d&b

Del det du har, bruk det du får

Tone Hadler-Olsen
  • Kvinne
  • Bergen
  • Norge
Del 
  • Blogginnlegg
  • Diskusjoner
  • Arrangementer
  • Grupper (10)
  • Bilder
  • Fotoalbum
  • Videoer

Tone Hadler-Olsens venner

Tone Hadler-Olsens grupper

 

Tone Hadler-Olsens side

Siste aktivitet

Hvordan skal man være en tydelig leder i et klasserom fullt av PC'er.
desember 13
Hvordan skal man være en tydelig leder i et klasserom fullt av PC'er.
desember 11
Hvordan skal man være en tydelig leder i et klasserom fullt av PC'er.
desember 9
Hvordan skal man være en tydelig leder i et klasserom fullt av PC'er.
desember 5
Hvordan skal man være en tydelig leder i et klasserom fullt av PC'er.
desember 2
Hvordan skal man være en tydelig leder i et klasserom fullt av PC'er.
november 27
Hvordan skal man være en tydelig leder i et klasserom fullt av PC'er.
november 14
Hvordan skal man være en tydelig leder i et klasserom fullt av PC'er.
november 12
Hvordan skal man være en tydelig leder i et klasserom fullt av PC'er.
november 10
Hvordan skal man være en tydelig leder i et klasserom fullt av PC'er.
november 9
Creative Commons (CC) er en internasjonal organisasjon med mål å fremme en delingskultur der skapende mennesker (dvs. opphavs­personer og brukere) lett kan finne fram til hverandre og til hverandres verk, og derigjennom spre og gjenbruke verkene.
november 6
Hvordan skal man være en tydelig leder i et klasserom fullt av PC'er.
november 6
Ja! Så lenge eleven har lest igjennom oppgaven for deretter å levere blankt må kunne vurderes som 1.
november 6
Her diskuterer vi vurdering for læring og vurderingskriterier. Kom gjerne med tips til vurderingskriterier, både fra inn- og utland.
november 6
Veldig enig i dette. Jeg har mange års erfaring i fra privat næringsliv ( nå begynt som IKT lærer ), og det er IKKE akseptert å være på msn, facebook, nettby, twitter i tid og utide. Enhver arbeidsgiver krever optimal og konsentrert produksjon, så f…
november 5
Dette mener jeg om overvåkingsprogrammer: http://itrommet.blogspot.com/2009/10/1984.html
november 4

Profilinformasjon

Arbeidssted, kort beskrivelse av type stilling:
lektor Sandsli vgs
ePedagog; Hordaland fylkeskommune, region sør
Twitter-id:
tonhad

Kommentarvegg (2 kommentarer)

Du må være medlem av d&b for å kunne legge til kommentarer!

Bli med i dette sosiale nettverket

Klokken 20.42 den 29 oktober 2009 sa Marita Aksnes ...
Det gikk bra tror jeg. Fint å ha foredrag sammen med Arne Krokan, han har de mer overordnede perspektivene, jeg forsøker å se det hele fra klasserommet:) Håper på flere innmeldinger i del&bruk, viste også til denne diskusjonen + flere av innleggene om IKT og klasseledelse.
Klokken 13.19 den 24 april 2009 sa Guttorm Hveem ...
Velkommen til del og bruk, håpar du finn deg til rette. Kikk gjerne innom grupper for å finna andre med dine interessefelt. Eller så kan du kanskje finna nokre spanande diskusjonar i forumet. På wikien kan du finna tips om programvare og undervisingsopplegg. På diigo kan du sjå delte bokmerker og dela dine eigne
Ta gjerne kontakt dersom du treng hjelp.
 
 

Om

Ingunn Kjøl Wiig Ingunn Kjøl Wiig opprettet dette sosiale nettverket på Ning.

Notater

Andre oppgave: Deling av bokmerker

Laget av Guttorm Hveem 13 apr 2009 at 22.29. Sist oppdatert av Guttorm Hveem 13 apr.

Brukervennlige grupper

Laget av Svend Andreas Horgen 2 mar 2009 at 18.30. Sist oppdatert av Svend Andreas Horgen 2 mar.

Ferdig invitasjon til andre

Laget av Guttorm Hveem 13 feb 2009 at 14.57. Sist oppdatert av Guttorm Hveem 27 mai.

Første oppgave - utfordring

Laget av Guttorm Hveem 17 mar 2009 at 21.36. Sist oppdatert av Guttorm Hveem 17 mar.

Masterstudium i pedagogikk

Laget av Ingunn Kjøl Wiig 23 okt 2009 at 23.16. Sist oppdatert av Ingunn Kjøl Wiig 23 okt.

Nettverkets kjøreregler

Laget av Ingunn Kjøl Wiig 15 feb 2009 at 0.21. Sist oppdatert av Ingunn Kjøl Wiig 13 mai.

Praktisk informasjon om d&b

Laget av Ingunn Kjøl Wiig 2 feb 2009 at 13.06. Sist oppdatert av Ingunn Kjøl Wiig 4 aug.

 

© 2009   Laget av Ingunn Kjøl Wiig på Ning.   Lag ditt eget sosiale nettverk

Skilt  |  Melde om et problem  |  Personvern  |  Tjenestevilkår

Logg på for å chatte